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对方说莫辜负是什么意思，已赞莫辜负是什么意思青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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　　2019年青海高考状(zhuàng)元名单公(gōng)布,青海文(wén)理(lǐ)科(kē)状元是谁多少分

　　高考不是唯一的(de)出路，但对(duì)于(yú)大多数普(pǔ)通家(jiā)庭来(lái)说是最(zuì)好的出路。

　　很多普通(tōng)职工家庭辛辛苦苦将孩子(zi)养大供(gōng)其读书，就(jiù)是为了有朝一日能(néng)金(jīn)榜题名(míng)。

　　当然也有的(de)小康富(fù)裕(yù)之家，可能高(gāo)考只(zhǐ)是一个(gè)“试练场(chǎng)”，他们没有考(kǎo)上(shàng)好的大学(xué)，依然有所家业继承。

　　但是(shì)，不管怎(zěn)么说高(gāo)考终究是当下教育必(bì)经之(zhī)路。

　　本(běn)文小编将带(dài)你(nǐ)一(yī)起来了解关(guān)于青海高考(kǎo)状(zhuàng)元的相关知识，说(shuō)到高考状元，大家(jiā)都(dōu)会为他(tā)竖着大拇指(zhǐ)，天之骄子往后的前途(tú)不可限量，不管怎么样(yàng)小(xiǎo)编在此恭喜他们(men)摘得高考状元的桂冠！截至(zhì)本文发稿时2019年(nián)青(qīng)海高考文理(lǐ)科状元名单(dān)暂无(wú)公布，所以小(xiǎo)编暂先整(zhěng)理了2018年青海高考状(zhuàng)元(yuán)信息，2019年青(qīng)海高考(kǎo)状(zhuàng)元名单(dān)稍(shāo)后我们及时公(gōng)布。

一、2018年(ni对方说莫辜负是什么意思，已赞莫辜负是什么意思án)青海高(gāo)考状元相关信(xìn)息

　　文科状元：黄(huáng)天琪，青海师范大学附属中学，总(zǒng)分638分。

　　理科状元：武家(jiā)和，青海湟川中学(xué)，裸分699分(fēn)，加20分后总分719分(fēn)。

二、最新(xīn)青海高中(zhōng)人(rén)气排名

名次	中学名称(chēng)	全国排名	所在(zài)城市(shì)	城市排名	状元(yuán)人数
1	湟川中学	12	西宁	1	8
2	青(qīng)海(hǎi)湟川中学第一分(fēn)校	78	西宁	2	2
3	大通(tōng)六中(zhōng)	152	西宁	3	1
3	青海师范大学附属中学	152	西宁	3	1

三、高考状元高中学习方法(fǎ)和心(xīn)得(dé)/高中学(xué)习方法(fǎ)/

　　学(xué)习习(xí)惯。

　　一个好的学习习惯(guàn)可(kě)以帮(bāng)助(zhù)我们达到(dào)事半功倍的效果(guǒ)，也(yě)会让学(xué)习变得(dé)有条不紊，不杂不(bù)乱。

　　首先，上课要认(rèn)真听(tīng)讲。

　　上课的时间(jiān)是(shì)要充分利用的，因为(wèi)那是同学们注意力能(néng)够高度集中的时候。

　　所有(yǒu)的知识需要(yào)当堂理解，并且紧跟老师(shī)的(de)思(sī)路，避免开(kāi)小差。

　　有一个小方法，就是上课时目光跟着老师移动，可以(yǐ)尽量避(bì)免走神(shén)，也便于老师监督。

　　特(tè)别要(yào)提一下，有些老(lǎo)师讲课有时(shí)会出现“离题”的状况，同学们一是可以(yǐ)提醒老师(shī)，二还可以将刚才老师(shī)讲的东西巩(gǒng)固一遍，充分利用课(kè)堂时间。

　　其次，要养成预习和复习的习惯。

　　如果在上课前已预习，甚至只是浏览过课本内(nèi)容，上课时思路就会更(gèng)活跃，也有助于理解课堂内容，加深记忆(yì)。

　　还可以记下不懂的地方，上课时着重注(zhù)意。

　　所谓“温故而知新(xīn)”，复习(xí)自(zì)然(rán)也是(shì)必不可少。

　　在高一、高二时，同学(xué)们往往(wǎng)只(zhǐ)在考试(shì)来(lái)临的几天(tiān)里抓(zhuā)紧复习功课。

　　但如果每天将学到(dào)的内容巩固(gù)一遍(biàn)，效果也是十分(fēn)显著的，通常只需要大(dà)致将重点知识记一遍即(jí)可。

　　再者，要与(yǔ)老师交流，勤学好(hǎo)问(wèn)。

　　记得刚上高中(zhōng)时(shí)，看到有同(tóng)学下课(kè)了拿着书去问老(lǎo)师难题，还(hái)觉得好生(shēng)奇(qí)怪。

　　然而到(dào)高(gāo)年级(jí)以后，自己也(yě)成天“缠”住老师不放，并(bìng)由此受(shòu)益(yì)匪浅。

　　尽管遇到难题可以问同(tóng)学，但向(xiàng)老师提(tí)问时，老(lǎo)师会(huì)将一些类似(shì)的知识串(chuàn)联起来，提高学生(shēng)的跨越理解能力。

　　因此，请大胆地向(xiàng)老(lǎo)师提问吧(ba)！我(wǒ)们的口号是(shì)：“不让难题过夜(yè)！”

　　最后，重视笔记(jì)。

　　许多科目都(dōu)需(xū)要记笔记，而笔记的(de)记法也不尽相同。

　　例如我们的历史书上(shàng)空隙很多，就(jiù)不用专(zhuān)门的(de)笔记本，而是(shì)直接写在书上；

　　英语要记(jì)的新单词较(jiào)多(duō)，所(suǒ)以要准备特殊的笔(bǐ)记本(běn)。

　　而记笔记也是(shì)一门学问，看到(dào)清晰(xī)有条理(lǐ)的笔记，心情也(yě)会(huì)好很多，也(yě)可以提高学习效率，例如记英(yīng)语(yǔ)单(dān)词student：student n. (C.) 学(xué)生 is a student.通常记(jì)笔记可用红蓝黑三色(sè)笔(bǐ)记(jì)，既(jì)缓解眼部疲劳，又有(yǒu)醒目清楚的(de)效果(guǒ)。